Lerntherapie
Rechnen, Lesen und Schreiben sind Grundvoraussetzungen für das Bestreiten des Schulalltages.
Kinder, die beim Lesen, Schreiben oder Rechnen Schwierigkeiten haben und das in der Schule vorgegebene Zeitpensum nicht in ausreichendem Maße für sich nutzen können, erfahren viele Misserfolge und drohen in ihrer Lernentwicklung zu stagnieren. Daraus resultierende Lernstörungen erschweren den Erwerb von Lesen, Schreiben und Rechnen. Auch durch intensives häusliches Üben lassen sich die Schwierigkeiten nicht beheben.
Die Lerntherapie ist mehr als Nachhilfe. Sie richtet sich an Kinder, für welche die innerschulische Förderung und andere Maßnahmen nicht ausreichen. Sie beginnt mit einem ausführlichen Gespräch (in der Regel mit dem Erziehungsberechtigten), in dem möglichst genau die Aufträge an die Lerntherapie erarbeitet werden.
Grundlage der Förderung ist eine ausführliche Diagnose vor Beginn der Therapie. Die Eltern werden von Beginn an in die Lerntherapie mit einbezogen und erhalten Tipps für die häusliche Unterstützung. Auf Wunsch arbeiten wir auch eng mit der Schule zusammen.
In der Lerntherapie gehen wir individuell auf die Schwierigkeiten ihres Kindes ein und setzen bei den Stärken ihres Kindes an.
Bitte beachten Sie:
Die Lerntherapie ist keine Leistung der gesetzlichen und privaten Krankenkassen.
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